El ministro de Educación, Édgar Pary, dio a conocer ayer tres Instrumentos de Gestión Complementaria que se ajustan a las normativas del sistema educativo plurinacional, con el objetivo de agilizar las labores durante el año escolar 2024.

En una conferencia de prensa, el ministro Pary destacó la importancia de presentar estos tres Instrumentos de Gestión Complementaria en consonancia con las normas educativas existentes. La Resolución Ministerial 0001/2024 es un documento normativo pedagógico emitido por el Ministerio de Educación para regular los procedimientos de planificación, organización, ejecución, acompañamiento y evaluación de la gestión educativa y escolar 2024 en todo el Sistema Educativo Plurinacional (SEP).

La normativa incorpora tres resoluciones a las leyes vigentes: la primera destinada a la educación regular, la segunda para la educación alternativa y especial, y la tercera para la educación superior de formación profesional.

El ministro Pary enfatizó la necesidad de evitar la repetición de lo ya normado y expresó la intención de facilitar y agilizar el trabajo de los directores de unidades educativas, directores distritales y departamentales, así como de los docentes. El objetivo es permitir que desde el primer día de clases se pueda avanzar con estas directrices.

En cuanto al inicio de actividades, Pary reiteró que el instrumento de gestión incluye el inicio de las inscripciones escolares el 15 de este mes, exclusivamente para estudiantes nuevos en los diferentes niveles de escolaridad del subsistema de educación regular, ya que la inscripción de estudiantes antiguos es automática. También contempla el comienzo de las actividades educativas el 5 de febrero.

Pary destacó que 2024 es un año crucial y resaltó la reciente posesión de los nuevos directores departamentales de educación y subdirectores departamentales de educación regular, alternativa y especial, así como de educación superior de formación profesional. También se plantea trabajar en la recuperación del aprendizaje, respondiendo a las demandas desde 2021, consolidadas en 2023 debido a la gestión totalmente presencial.

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